COVID-19:Educació dona suport a la decisió de la Universitat de les Illes Balears de continuar l’activitat docent universitària de forma no presencial fins a final de curs NNota Informativa

\S'ha valorat el fet que els estudiants universitaris tenen capacitat d'autoorganitzar la seva tasca i no es vol incrementar la incertesa actual

\S'ha tengut en compte l'autonomia universitària i la decisió del Consell de Direcció 

\Es manté oberta la possibilitat d’establir un període per a l'avaluació presencial de les assignatures del segon semestre sempre garantint les condicions òptimes de seguretat per la salut.

Representants de la Conselleria d'Educació, Universitat i Recerca i de la Universitat de les Illes Balears (UIB) s'han reunit avui per valorar la possibilitat de reprendre l'ensenyament presencial a les aules universitàries durant el temps que queda de curs.

Des de la UIB s'ha traslladat a la Conselleria l'acord assolit al Consell de Direcció  que considera donar per finalitzada la docència presencial del segon semestre del curs 2019-2020 i en conseqüència que tota l'activitat docent pendent continuï en format virtual.

Des de la Universitat s'ha considerat que ja que un cop acabat l’estat d’alarma sanitària l’activitat es reprendrà de forma progressiva,  per evitar incerteses en l’organització de la docència del curs 2019-2020, era millor donar per finalitzada la docència presencial del segon semestre del curs 2019-2020 i en conseqüència que tota l'activitat docent pendent continuï en format virtual.

Des d'Educació s'ha valorat especialment l'autonomia universitària i el fet que l'alumnat de la UIB compta amb un nivell d'autonomia en la seva gestió del temps d'estudi que requereix de més certesa que en altres nivells educatius.

En qualsevol cas, la Conselleria valora la coordinació existent entre la UIB i el Govern a l'hora de prendre les decisions que venen obligades per la situació actual.

Procediment aprovat per la Universitat de les Illes Balears

1. Donar per finalitzada la docència presencial del segon semestre del curs 2019-2020 i en conseqüència que tota l'activitat docent pendent continuï en format virtual.
2. D'acord amb les instruccions del vicerector de Docència publicades el 27 de març de 2020, informada la Comissió Acadèmica, els centres de la UIB aniran modificant els aspectes metodològics, d'avaluació i de temporalització de les diferents assignatures per permetre transformar la activitat presencial en no presencial. El servei de Campus Digital, l’Oficina de Suport a la Docència i el Centre de Tecnologies de la Informació seguiran donant suport a aquesta tasca.
3. Es manté oberta la possibilitat de reprendre presencialment algunes activitats acadèmiques sempre garantint les condicions òptimes de seguretat per la salut, seguint les instruccions de les autoritats sanitàries. Concretament:

• Les pràctiques externes que no es puguin transformar en activitat no presencial, els centres establiran un procediment d'adaptació de la docència i l'avaluació sempre en coordinació amb el  vicerectorat de Docència.
• Els TFG i TFM, amb caràcter general, continuaran en el procés de realització/tutorització en línia. En qualsevol cas, els centres podran mantenir o modificar els terminis de lliurament i les dates en què es duran a terme les defenses orals.
• Les pràctiques de laboratori i sortides de camp que no han pogut ser substituïdes seran reprogramades en el moment en què sigui possible, preferentment al mes de juliol i, si escau, setembre.

1. Es manté oberta la possibilitat d’establir un període per a l'avaluació presencial de les assignatures del segon semestre sempre garantint les condicions òptimes de seguretat per la salut.
2. Seguir treballant amb coordinació amb els responsables dels centres i els caps d’estudis per resoldre tots els casos de la comunitat universitària que presenten problemes per seguir la docència de forma no presencial.

Es vol agrair el compromís i l’esforç dels estudiants, del professorat i del personal d’administració i serveis per aconseguir que la universitat continuï amb les activitats de docència, recerca i gestió, de forma no presencial, amb el màxim de garanties permeses per aquesta situació excepcional.